愛和樂全腦音樂教育

愛和樂不是用作藝術(shù)欣賞的，而是用來開發(fā)大腦、激發(fā)潛能、協(xié)調(diào)身心的。從腦科學(xué)來講，不是所有的古典音樂都能激發(fā)美好的腦波α波，甚至在同一曲子中，也不是所有的樂章都能使人身心放松，精神充沛，所以就存在選擇的問題。“愛和樂”是陳功雄教授花幾十年之功在浩瀚的古典音樂中研究選擇的結(jié)晶，經(jīng)過了嚴(yán)格的腦波檢測(cè)，長(zhǎng)期聽賞將在無形中開發(fā)右腦潛能、改善身心狀況。

愛和樂這三字，是音樂教育家陳功雄博士研究并實(shí)踐三十多年的教育方法與教育目標(biāo)。左腦是語(yǔ)言的腦，以“愛”的語(yǔ)言來強(qiáng)化左腦；右腦是音樂的腦，以美好的“樂”來活化右腦。 根據(jù)大腦科學(xué)的研究，左腦與右腦的頻率相異。左腦的腦波是每秒鐘振動(dòng)14~30次的緊張β波；而右腦只能承受每秒鐘振動(dòng)8~13次的簡(jiǎn)單α波。

左腦也是邏輯數(shù)學(xué)、理解分析的腦，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)“文、英、數(shù)、理、化、史、地”時(shí)，右腦反而關(guān)得緊緊的；因此，不論在上課或溫習(xí)功課，要應(yīng)用“配樂學(xué)習(xí)法”，以陳博士研究并實(shí)踐三十多年的“與宇宙、生命同步的《美樂》”來開啟右腦、活化右腦。由于右腦里存有人類五百萬年共同累積的智慧結(jié)晶，右腦的能力及能量至少很過左腦十萬倍，右腦的記憶力與創(chuàng)造力至少比左腦多出一百萬倍；因此，只要開啟右腦、活化右腦，而左腦的“文、英、數(shù)、理、化、史、地”成績(jī)自然大為提高。

愛和樂全腦音樂教育加盟投資優(yōu)勢(shì)：

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